چگونه به کودکان اندیشیدن بیاموزیم (راهنمای پرورش اندیشه و تفکر نقادانه در دوره آموزش ابتدایی)

اثری‭ ‬که‭ ‬پیش‭ ‬رو‭ ‬دارید‭ ‬در‭ ‬بردارنده ‬شیوه‌ای‭ ‬برای‭ ‬آموزش‭ ‬و‭ ‬پرورش‭ ‬مهارت‌های‭ ‬اندیشیدن‭ ‬نقادانه‭ ‬کودکان‭ ‬با‭ ‬بهره‌گیری‭ ‬از‭ ‬مواد‭ ‬آموزشی‭ ‬داستانی‭ ‬و‭ ‬تصویری‭ ‬است‭. ‬شیوه‭ ‬پرداخت‭ ‬این‭ ‬اثر‭ ‬نشان‭ ‬می‌دهد‭ ‬نویسندگان‭ ‬باور‭ ‬دارند‭ ‬پرورش‭ ‬مهارت‭ ‬تفکر‭ ‬انتقادی‭ ‬در‭ ‬کودکان‭ ‬می‌تواند‭ ‬ذهن‌های‭ ‬آنان‭ ‬را‭ ‬برای‭ ‬دیگر‭ ‬فعالیت‌ها‭ ‬چنان‭ ‬ورزیده‭ ‬نماید‭ ‬که‭ ‬بتوانند‭ ‬در‭ ‬آینده‭ ‬از‭ ‬عهده‭ ‬اغلب‭ ‬نیازهای‭ ‬ذهنی‭ ‬و‭ ‬فکری‌شان‭ ‬برآیند‭. ‬به‭ ‬تعبیر‭ ‬ضرب‌المثل‭ ‬مشهور‭ ‬هدف‭ ‬این‭ ‬کتاب‭ ‬آموختن‭ ‬”ماهیگیری” ‬در‭ ‬زمینه ‬اندیشیدن‭ ‬و‭ ‬استدلال‭ ‬کردن‭ ‬به‭ ‬کودکان‭ ‬است‭. ‬نویسندگان‭ ‬در‭ مقدمه ‭ ‬شیوه‭ ‬استفاده‭ ‬از‭ ‬این‭ ‬کتاب‭ ‬را‭ ‬برای‭ ‬آموزش‭ ‬به‭ ‬دقت‭ ‬توضیح‭ ‬داده‌اند‭. ‬این‭ ‬اثر‭ ‬مواد‭ ‬آموزشی‭ ‬و‭ ‬شیوه‌ای‭ ‬مناسب‭ ‬را‭ ‬برای‭ ‬آموزش‭ ‬اندیشدن‭ ‬نقادانه‭ ‬به‭ ‬کودکان‭ ‬در‭ ‬دوره‭ ‬ابتدایی‭ ‬در‭ ‬اختیار‭ ‬معلمان‭ ‬و‭ ‬والدین‭ ‬علاقه‌مند‭ ‬قرار‭ ‬می‌دهد‭. ‬